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I


Descripción Contenido
Nº de control 00001970
Autor Ticona Ledezma, Roberto Carlos
Título Intervención cognitivo — comportamental en universitarios de psicología con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Editorial s.e.
Año 2007
Páginas 191
Idioma Español
Tutor/ a Brañez Estrada, Ivonne
Facultad / Carrera Universidad Boliviana de Informática - Carrera de Psicología
Lugar La Paz
Fecha de Publicación 2007
Resumen

Desde la profundización de los estudios en Psicología sobre los procesos mentales, la atención y especialmente el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDA/H) han sido el tema de investigación más ahondado en la infancia. Los estudios actuales &muestran que la sintomatología se mantiene en la adultez enfatizando la Falta de Atención llegando al empeoramiento del trastorno por falta de diagnóstico y tratamiento oportuno. El presente estudio aborda la presencia del TDA/H en universitarios de Psicología y cómo mediante un programa de intervención con enfoque Cognitivo - Comportamental se pueden modificar las esferas psíquica, afectiva y comportamental del afectado. Luego de la aplicación los resultados muestran una gran disminución de la sintomatología reflejándose en el desempeño académico, descartando causales orgánicas y consolidando la hipótesis funcional. Esta investigación demuestra que un programa Cognitivo - Comportamental puede ser empleado para el tratamiento del TDA/H en personas adultas, aportando práctica y teóricamente avances para futuros estudio.




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